Hat mitgewirkt an:
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Jedem Kind gerecht werden? : Sichtweisen und Erfahrungen von Grundschullehrkräften
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Ressourcen stärken! : individuelle Förderung als Herausforderung für die Grundschule
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Anpassen, verändern, abschaffen? : schulische Leistungsbewertung in der Diskussion
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Hochbegabte in der Schule - Identifikation und Förderung