Verschiedene Formen der Öffnung von Unterricht und ihre Auswirkungen auf das Selbstbestimmungsempfinden von Grundschulkindern
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
In: Zeitschrift für Pädagogik, 51, 3, S. 397-414
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Grundschule
Offener Unterricht
Unterricht
Grundschulkind
Selbstgesteuertes Lernen
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Augsburg
- (wer)
-
Universität Augsburg
- (wann)
-
2005
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Weinheim
- (wer)
-
Beltz Juventa
- (wann)
-
2005
- Urheber
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-620952
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:57 MESZ
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Beteiligte
- Hartinger, Andreas
- Universität Augsburg
- Beltz Juventa
Entstanden
- 2005
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