Developing Effective Scaffolding for Future Mathematics Teachers’ Assessment Skills in Simulations : Towards Adaptivity

Weitere Titel
Entwicklung effektiven Scaffoldings zur Förderung der Diagnosekompetenzen angehender Mathematiklehrkräfte
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
München, Technische Universität München, Dissertation, 2023

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Unterrichtsmethode
Selbstgesteuertes Lernen
Lernen
Leistungsbeurteilung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
München
(wer)
Universitätsbibliothek der TU München
(wann)
2023
Urheber
Nickl, Michael Ludwig
Beteiligte Personen und Organisationen
Seidel, Christina
Obersteiner, Andreas

URN
urn:nbn:de:bvb:91-diss-20230620-1703341-1-9
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:54 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Nickl, Michael Ludwig
  • Seidel, Christina
  • Obersteiner, Andreas
  • Universitätsbibliothek der TU München

Entstanden

  • 2023

Ähnliche Objekte (12)