Pre-service teacher professional education program (PPG) and Indonesian science teachers' TPACK development: A career-path comparative study

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Pre-service teacher professional education program (PPG) and Indonesian science teachers' TPACK development: A career-path comparative study ; day:20 ; month:11 ; year:2024 ; pages:1-23
Education and information technologies ; (20.11.2024), 1-23

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Chang, Chiung-Fang
Annisa, Nurul
Chen, Ken-Zen
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s10639-024-13160-6
URN
urn:nbn:de:101:1-2502062111212.384244670704
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:24 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Chang, Chiung-Fang
  • Annisa, Nurul
  • Chen, Ken-Zen
  • SpringerLink (Online service)

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