Panikmache: zur bildlichen Konstruktion von Pathologie in psychologischen Lehrbüchern

Abstract: Dieser Beitrag analysiert die Rolle von Bildern im Diskurs über Psychopathologie, um die Verbindung zwischen psychologischem Wissen und Macht aufzuzeigen. Wir stellen eine "Viskursanalyse" zur Diskussion, die sich uns aus zwei irritierenden Bildern eines im deutschen Sprachraum verbreiteten klinisch-psychologischen Lehrbuches aufgedrängt hat. Darin werden Photographien aus dem Vietnamkrieg als Bebilderung für die als (scheinbar) unbegründeter Angstanfall definierte Panik sowie für die Psychopathologie der Gefühle verwendet. An diesen Bildern lässt sich zeigen, wie in der psychologischen Doxa das Reale, d.h. konkret erlebte Kriegsgräuel, verdrängt und somit seelische Verstörungen dekontextualisiert und individualisiert, d.h. in individuelle Weltprobleme, umkodiert werden

Angaben zum Objekt

• Weitere Titel: Panicmongering: for the visual design of pathology in psychology textbooks
• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Umfang: Online-Ressource
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Veröffentlichungsversion ; begutachtet ; In: Psychologie und Gesellschaftskritik ; 38 (2014) 3 ; 27-48

Klassifikation und Themen

• Klassifikation: Psychologie
• Schlagwort: Panikreaktion ; Bildliche Darstellung ; Lehrbuch ; Psychopathologie ; Realitätsbezug ; Macht ; Pathologisierung ; Pathologie ; Psychologie ; Psychopathologie ; Visualisierung ; Psychoanalyse ; Psychische Störung ; Deutsch ; Psychotherapie

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Mannheim
• (wann): 2014
• Urheber: Slunecko, Thomas ; Ruck, Nora ; Wienigk, Barbara

Weitere Informationen

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-57119-4
• Rechteinformation: Open Access; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 15.08.2025, 07:27 MESZ