Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche. Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, 364 S. - (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung; 5). - ISBN 978-3-8474-1701-9; 978-3-8474-2554-0

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Bildungsforschung
Biografieforschung
Bildungsgang
Qualitative Methode
Bildungstheorie
Biografie
Deutschland

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Opladen, Berlin, Toronto
(wer)
Verlag Barbara Budrich
(wann)
2022
Beteiligte Personen und Organisationen

URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-252490
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:51 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Original beim Datenpartner anzeigen

Beteiligte

Entstanden

  • 2022

Ähnliche Objekte (12)

Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche : Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

Konferenzschrift

Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche : Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

Haltungen : Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

Haltungen : Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

Haltungen. Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

Haltungen. Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

Haltungen : Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

Aufsatzsammlung

Haltungen : Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

Wegmarken

Festschrift

Wegmarken

Wegmarken

Wegmarken

Wegmarken

Wegmarken

Wegmarken

Wegmarken

Wegmarken

Wegmarken

Wegmarken

Wegmarken

Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

Verbundene Objekte