E-Learning vs. Blended Learning: Was bevorzugen Studierende? Welche Methode eignet sich besser zum Lernen?
- Alternative title
-
E-Learning vs. Blended Learning: Which method do students prefer? Which method is more sustainable in terms of learning?
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Cottbus, BTU Cottbus - Senftenberg, Bachelorarbeit, 2016
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
E-Learning
Lernen
Integriertes Lernen
Student
Lehren
E-Learning
Integriertes Lernen
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Cottbus
- (who)
-
BTU Cottbus - Senftenberg
- (when)
-
2017
- Creator
-
Meyer, Nicole
- Contributor
-
Hipp, Christiane
Gliem, Silvia
- URN
-
urn:nbn:de:kobv:co1-opus4-41679
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:44 PM CET
Data provider
This object is provided by:
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- Meyer, Nicole
- Hipp, Christiane
- Gliem, Silvia
- BTU Cottbus - Senftenberg
Time of origin
- 2017
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