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Gehen als situierte Praktik: “Gemeinsam gehen” und “hinter jemandem herlaufen”
Der Aufsatz ist ein empirischer und theoretischer Beitrag zur Weiterentwicklung einer multimodalen, interaktionsanalytischen Methodologie. Auf der Grundlage eines minimalen Kontrasts wird im Detail analysiert, wie zwei Konfirmandinnen und zwei Konfirmanden ihren jeweils gleichzeitigen "Kerzengang" in der Vor-phase eines Gottesdienstes realisieren. Während die Konfirmandinnen ihren Gang in den Altarraum, das Anzünden ihrer Kerzen und den Rückweg zur Bank als "gemeinsam gehen" koordinieren, realisieren die beiden Konfirmanden ihren Gang als "hinter jemandem herlaufen". Die Analyse wird theoretisch gerahmt durch das Konzept "Gehen als situierte Praktik", das im Anschluss weiter geschärft wird.
- Sprache
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Deutsch
- Thema
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Multimodalität
Interaktionsanalyse
Gottesdienst
Kirchenraum
Germanische Sprachen; Deutsch
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Schmitt, Reinhold
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wann)
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2015-03-31
- URN
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urn:nbn:de:bsz:mh39-35987
- Letzte Aktualisierung
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06.03.2025, 09:00 MEZ
Datenpartner
Leibniz-Institut für Deutsche Sprache - Bibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Artikel
Beteiligte
- Schmitt, Reinhold
Entstanden
- 2015-03-31