Artikel

Prozessuale Lerndimensionen : ein biographieanalytisches Instrument zur Beobachtung von Bildungsprozessen bei Menschen mit lebensbedrohlicher Erkrankung und zur Begründung pädagogischer Interventionen

Sprache
Deutsch
Umfang
107-153
ISBN
978-3-8474-0036-3

Erschienen in
Nittel, Dieter. 2013. Prozessuale Lerndimensionen : ein biographieanalytisches Instrument zur Beobachtung von Bildungsprozessen bei Menschen mit lebensbedrohlicher Erkrankung und zur Begründung pädagogischer Interventionen. In: Der soziale Körper : interdisziplinäre Zugänge zur Leiblichkeit. Herzberg, Heidrun (Hrsg). Berlin; Toronto : Barbara Budrich. S. 107-153. 978-3-8474-0036-3
Nittel, Dieter. Herzberg, Heidrun (Hrsg). 2013. Prozessuale Lerndimensionen : ein biographieanalytisches Instrument zur Beobachtung von Bildungsprozessen bei Menschen mit lebensbedrohlicher Erkrankung und zur Begründung pädagogischer Interventionen. In: Der soziale Körper : interdisziplinäre Zugänge zur Leiblichkeit. Herzberg, Heidrun (Hrsg). Berlin; Toronto : Barbara Budrich. S. 107-153. 978-3-8474-0036-3
Verwandtes Objekt und Literatur
Der soziale Körper : interdisziplinäre Zugänge zur Leiblichkeit

Bezug (wann)
2013

Beteiligte Personen und Organisationen
Nittel, Dieter
Herzberg, Heidrun [Hrsg.]
Seltrecht, Astrid [Hrsg.]
Barbara Budrich
Erschienen
Barbara Budrich

Geliefert über
Rechteinformation
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin
Letzte Aktualisierung
12.01.2023, 09:24 MEZ

Objekttyp


  • Artikel

Beteiligte


  • Nittel, Dieter
  • Herzberg, Heidrun [Hrsg.]
  • Seltrecht, Astrid [Hrsg.]
  • Barbara Budrich

Entstanden


  • Barbara Budrich

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