Artikel
Prozessuale Lerndimensionen : ein biographieanalytisches Instrument zur Beobachtung von Bildungsprozessen bei Menschen mit lebensbedrohlicher Erkrankung und zur Begründung pädagogischer Interventionen
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
107-153
- ISBN
-
978-3-8474-0036-3
- Erschienen in
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Nittel, Dieter. 2013. Prozessuale Lerndimensionen : ein biographieanalytisches Instrument zur Beobachtung von Bildungsprozessen bei Menschen mit lebensbedrohlicher Erkrankung und zur Begründung pädagogischer Interventionen. In: Der soziale Körper : interdisziplinäre Zugänge zur Leiblichkeit. Herzberg, Heidrun (Hrsg). Berlin; Toronto : Barbara Budrich. S. 107-153. 978-3-8474-0036-3
Nittel, Dieter. Herzberg, Heidrun (Hrsg). 2013. Prozessuale Lerndimensionen : ein biographieanalytisches Instrument zur Beobachtung von Bildungsprozessen bei Menschen mit lebensbedrohlicher Erkrankung und zur Begründung pädagogischer Interventionen. In: Der soziale Körper : interdisziplinäre Zugänge zur Leiblichkeit. Herzberg, Heidrun (Hrsg). Berlin; Toronto : Barbara Budrich. S. 107-153. 978-3-8474-0036-3
- Verwandtes Objekt und Literatur
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Der soziale Körper : interdisziplinäre Zugänge zur Leiblichkeit
Herzberg, Heidrun [Hrsg.]
Seltrecht, Astrid [Hrsg.]
Barbara Budrich
- Geliefert über
- Rechteinformation
-
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin
- Letzte Aktualisierung
-
12.01.2023, 09:24 MEZ
Objekttyp
- Artikel
Beteiligte
- Nittel, Dieter
- Herzberg, Heidrun [Hrsg.]
- Seltrecht, Astrid [Hrsg.]
- Barbara Budrich
Entstanden
- Barbara Budrich