Die Sprache der Zahlen: Mathematik sprachensensibel betrachten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Die Sprache der Zahlen: Mathematik sprachensensibel betrachten, Using alli mini Sprocha – bien sûr ! Beiträge zum Schulentwicklungsprojekt „formatio·plurilingual·digital“, https://doi.org/10.26083/tuprints-00028640

Schlagwort
Mathematik
Mathematikunterricht

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Darmstadt
(wer)
Universitäts- und Landesbibliothek
(wann)
2024
Urheber
Meirer, Eva
Perle, Caroline
Stofner, Maria

DOI
10.26083/tuprints-00028640
URN
urn:nbn:de:tuda-tuprints-286406
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:20 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Meirer, Eva
  • Perle, Caroline
  • Stofner, Maria
  • Universitäts- und Landesbibliothek

Entstanden

  • 2024

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