Monografie
Theoretische Annahmen über Mehrsprachigkeit und Konsequenzen für schulbezogene Kontexte
- Language
-
Deutsch
- Identifier
-
1221596500
Subject
Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Kontext; Theorie; Sprache; Mehrsprachigkeit ; Lehrerbildung ; Fachdidaktik ; Theorie
Contributor
Heine, Lena
- URN
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
26.01.2023, 1:55 PM CET
Object type
- Monografie
Associated
- Heine, Lena
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