Self-regulated learning in the inverted classroom : motivational effects using the example of engineering students
- Weitere Titel
-
Selbstreguliertes Lernen im Inverted Classroom
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783658441043
3658441046
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
xv, 225 Seiten
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
- Klassifikation
-
Psychologie
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Wiesbaden, Germany
- (wer)
-
Springer
- (wann)
-
[2024]
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
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- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:14 MESZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Rink, Marion
- Haslett, Joanne
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Springer
Entstanden
- [2024]
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