Collection article | Sammelwerksbeitrag

How to measure education in cross-national comparison: Hoffmeyer-Zlotnik/ Warner-Matrix of Education as a new instrument

Nationale Bildungssysteme sind höchst unterschiedlich konstruiert. Die Verfasser stellen zunächst die Schulsysteme dreier EU-Staaten vor ( Deutschland, Dänemark, Luxemburg), wobei sowohl allgemein- als auch berufsbildendes Schulwesen berücksichtigt werden. Sie geben dann einen Überblick über vorliegende Instrumente, die in der vergleichenden Bildungsforschung zur Bestimmung des höchsten erreichten Bildungsniveaus angewandt werden (Anzahl der Schuljahre, International Standard Classification of Education (ISCED), CASMIN Educational Classification, Hoffmeyer-Zlotnik Educational Classification) und zeigen, welche Fehlermöglichkeiten sich bei der Verwendung dieser Instrumente eröffnen. Als Alternative wird eine Matrix mit zehn Kategorien entwickelt, die Bildungsabschlüsse des allgemein- und des berufsbildenden Schulwesens umfasst und den internationalen Vergleich des "höchsten erreichten Bildungsabschlusses" erlaubt: die Hoffmeyer-Zlotnik/Warner-Matrix of Education. (ICE)

How to measure education in cross-national comparison: Hoffmeyer-Zlotnik/ Warner-Matrix of Education as a new instrument

Urheber*in: Hoffmeyer-Zlotnik, Jürgen H. P.; Warner, Uwe

Rechte vorbehalten - Freier Zugang

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Weitere Titel
Die Messung von Bildung im internationalen Vergleich: die Hoffmeyer-Zlotnik/Warner-Matrix of Education als neues Instrument
ISBN
3-924220-29-8
Umfang
Seite(n): 223-240
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet

Erschienen in
Methodological aspects in cross-national research; ZUMA-Nachrichten Spezial (11)

Thema
Sozialwissenschaften, Soziologie
Bildung und Erziehung
Soziologie, Anthropologie
Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften
Makroebene des Bildungswesens
Bildungs- und Erziehungssoziologie
internationaler Vergleich
Bildungsniveau
Bildungsabschluss
Instrumentarium
Messung
Messinstrument
Bundesrepublik Deutschland
Dänemark
Luxemburg
Klassifikation
allgemein bildendes Schulwesen
berufsbildendes Schulwesen
Grundlagenforschung
Methodenentwicklung

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Hoffmeyer-Zlotnik, Jürgen H. P.
Warner, Uwe
Ereignis
Herstellung
(wer)
Hoffmeyer-Zlotnik, Jürgen H. P.
Harkness, Janet
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
GESIS-ZUMA
(wo)
Deutschland, Mannheim
(wann)
2005

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-49160-1
Rechteinformation
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Letzte Aktualisierung
21.06.2024, 16:27 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Sammelwerksbeitrag

Beteiligte

  • Hoffmeyer-Zlotnik, Jürgen H. P.
  • Warner, Uwe
  • Harkness, Janet
  • GESIS-ZUMA

Entstanden

  • 2005

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