Monografie
Selbstbildung als Proprium akademischer Didaktik? Ein kritischer Zwischenruf
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1310974829
Thema
Hochschuldidaktik; Selbstgesteuertes Lernen; Entdeckendes Lernen; Hochschule; Hochschulbildung; Didaktik; Lernen
Beteiligte Personen und Organisationen
- DOI
-
10.25656/01:27948
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
09.01.2024, 09:53 MEZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Schmohl, Tobias
- Go, Stefanie
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