Vertrauen und Beteiligung in der Schule. Typenanalyse einer qualitativen Interviewstudie mit Eltern : Trust and participation at school. Type analysis of a qualitative interview study with parents

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Die deutsche Schule 113 (2021) 3, S. 267-281

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Schule
Vertrauen
Eltern

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Münster
(wer)
Waxmann
(wann)
2021
Urheber

URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-234373
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:22 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2021

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