Hochschulschrift
LehrerInnen als "Reflective Practitioner" : Reflexionskompetenz für einen demokratieförderlichen Naturwissenschaftsunterricht
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783531179216
- Dimensions
-
21 cm
- Extent
-
230 S.
- Edition
-
1. Aufl.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2010
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Qualitative Inhaltsanalyse ; Lehrerbildung
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Wiesbaden
- (who)
-
VS, Verl. für Sozialwiss.
- (when)
-
2011
- Creator
- URN
-
urn:nbn:de:gbv:18-49568
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:50 PM CET
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Abels, Simone
- VS, Verl. für Sozialwiss.
Time of origin
- 2011
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