Monografie
Every Lives Matter! Eine postkoloniale Schulbuchanalyse zu subalternem Denken in der religiösen Bildung
- Sprache
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Deutsch
- Identifier
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1221523341
- Reihe
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Forschung, Entwicklung, Transfer - Nürnberger Hochschulschriften; 43
Winkler, Kathrin
- DOI
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10.17883/fet-schriften043
- URN
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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26.01.2023, 13:54 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Scholz, Stefan
- Winkler, Kathrin