Forschungsbericht | Research report
Erreichbarkeit von Eltern in der Elternbildung
Inhalt: Einleitung; 1. Literaturanalyse; 1.1 Vorbemerkung; 1.2 Wozu Elternbildung?; 1.3 Motivation und Teilnahmebereitschaft der Eltern; 1.4 Teilnahme – oder nicht?; 1.5 Wie sollte man Zielgruppen ansprechen?; 1.6 Wie kommt man an Problemgruppen heran?; 1.7 Daten zur (Nicht-)Teilnahme; 1.8 Modelle; 2. Forschungsfrage und Ziel der vorliegenden Studie; 3. Methodik; 3.1 Qualitative Erhebung; 3.2 Quantitative Erhebung; 3.3 ExpertInnenbefragung; 4. Die Erhebung; 4.1 Modul 1: Qualitative Erhebung; 4.2 Modul 2: Quantitative Erhebung; 4.3 Modul 3: ExpertInnenbefragung; 5. Wie kommt die Elternbildung (stärker) zu den Eltern? Ergebnisse; 5.1 Generelle und spezielle Erreichbarkeit von Eltern; 5.2 Elterntypen in Bezug auf die Ansprechbarkeit durch Elternbildung; 5.3 Resümee.
- Umfang
-
Seite(n): 234
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion
- Erschienen in
-
Forschungsbericht / Österreichisches Institut für Familienforschung an der Universität Wien (8)
- Thema
-
Bildung und Erziehung
Soziologie, Anthropologie
Familiensoziologie, Sexualsoziologie
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Elternbildung
Interesse
Motivation
Zielgruppe
Problemgruppe
Bildungsangebot
Bildungsnachfrage
schichtspezifische Faktoren
Erziehungsberatung
Österreich
empirisch-qualitativ
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Buchebner-Ferstl, Sabine
Baierl, Andreas
Kapella, Olaf
Schipfer, Rudolf Karl
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Österreichisches Institut für Familienforschung an der Universität Wien
- (wo)
-
Österreich, Wien
- (wann)
-
2011
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-366933
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Forschungsbericht
Beteiligte
- Buchebner-Ferstl, Sabine
- Baierl, Andreas
- Kapella, Olaf
- Schipfer, Rudolf Karl
- Österreichisches Institut für Familienforschung an der Universität Wien
Entstanden
- 2011
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