Virtual Reality in der beruflichen Lehrer:innenbildung : empirische Analyse der motivationalen Orientierungen angehender Berufsschullehrkräfte im Modul Didaktik der Wirtschaftswissenschaften (DWW)
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource, 1 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
In: DiKuLe-Symposium, 6.-7. Oktober 2022, Bamberg
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Lehrerbildung
E-Learning
Hochschule
Didaktik
Hochschuldidaktik
Bildungsforschung
Lehre
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Bamberg
- (wer)
-
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
- (wann)
-
2022
- DOI
-
10.20378/irb-56645
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:473-irb-566459
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:52 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Maidanjuk, Ilona
- Ciolek, Sebastian
- Gerholz, Karl-Heinz
- Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Entstanden
- 2022
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