Didaktische Leitlinien für die Gestaltung der Studieneingangsphase beruflich Qualifizierter : Ein Beitrag zur Erhöhung der Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Hagen, FernUniversität in Hagen, Dissertation, 2020
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Studienanfang
Selbstwirksamkeit
Durchlässigkeit
Student
Enkulturation
Hochschuldidaktik
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Hagen
- (who)
-
FernUniversität in Hagen
- (when)
-
2021
- Creator
-
Brückner, Denise
- Contributor
- DOI
-
10.18445/20201221-152416-0
- URN
-
urn:nbn:de:hbz:708-dh11060
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.08.2024, 10:04 AM CEST
Data provider
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Associated
- Brückner, Denise
- Elsholz, Uwe
- Cendon, Eva
- FernUniversität in Hagen
Time of origin
- 2021
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