TIMSS 2019. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Münster ; New York : Waxmann 2020, 365 S.. - ISBN 978-3-8309-4319-8; 978-3-8309-9319-3

Schlagwort
Fachwissen
Schüler
Nachhilfeunterricht
Grundschulkind
Deutschland

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Münster, New York
(wer)
Waxmann
(wann)
2020
Beteiligte Personen und Organisationen

URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-213539
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:24 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2020

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