Hochschulschrift
Mathematische Reflexion in der Interaktion von Grundschulkindern : theoretische Grundlegung und empirisch-interpretative Evaluation
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830927860
383092786X
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
323 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
graph. Darst.
Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2012
- Erschienen in
-
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; Bd. 14
- Schlagwort
-
Mathematikunterricht
Grundschule
Interaktionspädagogik
Bildungsforschung
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Münster, New York, NY, München, Berlin
- (wer)
-
Waxmann
- (wann)
-
2013
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:26 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Schülke, Cordula
- Waxmann
Entstanden
- 2013
Ähnliche Objekte (12)
Interaktion, Identität, Präsentation : Kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Christlich-islamische Interaktion : theologische Grundlegung
Mathematische Interaktion aus Sicht der interpretativen Forschung : Fallstudien als Basis theoretischen Wissens
Chapter X: Interpretative
Interpretative Sozialforschung lernen
Das interpretative Paradigma
Interpretative Sozialforschung lernen
Handbuch Interpretativ forschen
Interaktion, Identität, Präsentation : Kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Christlich-islamische Interaktion : theologische Grundlegung
Mathematische Interaktion aus Sicht der interpretativen Forschung : Fallstudien als Basis theoretischen Wissens
Chapter X: Interpretative
Interpretative Sozialforschung lernen
Das interpretative Paradigma
Interpretative Sozialforschung lernen
Handbuch Interpretativ forschen
Interaktion, Identität, Präsentation : Kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Interaktion, Identität, Präsentation : kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie
Christlich-islamische Interaktion : theologische Grundlegung
Mathematische Interaktion aus Sicht der interpretativen Forschung : Fallstudien als Basis theoretischen Wissens
Chapter X: Interpretative
Interpretative Sozialforschung lernen
Das interpretative Paradigma
Interpretative Sozialforschung lernen