Monografie
Frühneuzeitliche Bildungssysteme im interkonfessionellen Vergleich : Inhalte - Infrastrukturen - Praktiken
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
320 Seiten
- ISBN
-
978-3-515-12010-4
- Identifier
-
1172593272
- Reihe
-
Gothaer Forschungen zur Frühen Neuzeit; Band 14 ; Kulturwisenschaften
Thema
Bildungssystem ; Schule ; Konfessionalisierung ; Deutschland ; Aufsatzsammlung; Geschichte 1520-1700
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:29 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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