E-Learning in Hochschule und Weiterbildung: Einsatzchancen und Erfahrungen

Collection | Sammelwerk

E-Learning ist das Thema zahlreicher Debatten. Die Beiträge in diesem Buch zielen darauf ab, die Diskussion zu intensivieren und zu vertiefen. Dabei fokussieren die Autoren die Bereiche Hochschule und Weiterbildung als wichtige Einsatzgebiete von E-Learning, mit dem Ziel einer Verbindung beider Bereiche. Dies geschieht aus Sicht der Wirtschaftsinformatik, der Erziehungswissenschaft und der Wirtschaftspädagogik. Die Autoren zeigen in ihren Beiträgen, wie pädagogische Gesichtspunkte mit Fragen der Organisation und der Informationstechnik verknüpft werden können und leiten daraus Einsatzchancen für E-Learning-Konzepte ab.

Angaben zum Objekt

• ISBN: 978-3-7639-3343-3
• Umfang: Seite(n): 205
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung und Praxis (13)

Klassifikation und Themen

• Thema: Bildung und Erziehung ; Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen ; Bildungswesen tertiärer Bereich ; Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung ; interaktive, elektronische Medien ; Bundesrepublik Deutschland ; Effizienz ; Electronic Learning ; Hochschule ; Erwachsenenbildung ; Hochschulbildung ; Lernen ; Hochschuldidaktik ; Wirtschaftlichkeit ; Lernerfolg ; Universität ; Weiterbildung ; Interaktion

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Herstellung
• (wer): Holten, Roland ; Nittel, Dieter
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wer): W. Bertelsmann Verlag
• (wo): Deutschland, Bielefeld
• (wann): 2009

Weitere Informationen

• DOI: https://doi.org/10.3278/6001628w
• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-51462-4
• Rechteinformation: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
• Letzte Aktualisierung: 21.06.2024, 16:26 MESZ