Weak inclusion of the medical humanities in medical education: a qualitative study among Danish medical students
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
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1472-6920
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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online resource.
- Erschienen in
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Weak inclusion of the medical humanities in medical education: a qualitative study among Danish medical students ; volume:22 ; number:1 ; day:5 ; month:9 ; year:2022 ; pages:1-11 ; date:12.2022
BMC medical education ; 22, Heft 1 (5.9.2022), 1-11, 12.2022
- Urheber
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Assing Hvidt, Elisabeth
Ulsø, Anne
Thorngreen, Cecilie Valentin
Søndergaard, Jens
Andersen, Christina Maar
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1186/s12909-022-03723-x
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2022112221003192974030
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.2025, 07:27 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Assing Hvidt, Elisabeth
- Ulsø, Anne
- Thorngreen, Cecilie Valentin
- Søndergaard, Jens
- Andersen, Christina Maar
- SpringerLink (Online service)