Weak inclusion of the medical humanities in medical education: a qualitative study among Danish medical students

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1472-6920
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Weak inclusion of the medical humanities in medical education: a qualitative study among Danish medical students ; volume:22 ; number:1 ; day:5 ; month:9 ; year:2022 ; pages:1-11 ; date:12.2022
BMC medical education ; 22, Heft 1 (5.9.2022), 1-11, 12.2022

Urheber
Assing Hvidt, Elisabeth
Ulsø, Anne
Thorngreen, Cecilie Valentin
Søndergaard, Jens
Andersen, Christina Maar
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12909-022-03723-x
URN
urn:nbn:de:101:1-2022112221003192974030
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:27 MESZ

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Beteiligte

  • Assing Hvidt, Elisabeth
  • Ulsø, Anne
  • Thorngreen, Cecilie Valentin
  • Søndergaard, Jens
  • Andersen, Christina Maar
  • SpringerLink (Online service)

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