Monografie
Daniel Giere: Computerspiele – Medienbildung – historisches Lernen: Zur Repräsentation und Rezeption von Geschichte in digitalen Spielen
- Sprache
-
Deutsch
- ISBN
-
2196-4270
- Identifier
-
125115915X
Thema
Computerspiel; Medienpädagogik; Begierde; Spiel; Wissensrepräsentation
Beteiligte Personen und Organisationen
Bigl, Benjamin
- DOI
-
10.25969/mediarep/14930
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:53 MEZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Bigl, Benjamin
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