Warum meidet die Bildungsforschung den Intelligenzbegriff? : Eine kritische Wertung der Berichte zur PISA-Studie
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2002
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Intelligenz
Intelligenztest
Bildungsforschung
Deutschland
Australien
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2021012515563774016816
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.08.2025, 07:37 MESZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Weiss, Volkmar
- Volkmar Weiß
Entstanden
- 2021
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