Forschendes Lernen : Theorie und Praxis einer professionellen LehrerInnenausbildung

to connected objects

Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main

ISBN: 9783814220055
3814220056

Dimensions: 21 cm

Extent: 276 S.

Edition: 2., aktualisierte Aufl.

Language: Deutsch

Notes: Ill., graph. Darst.
Literaturangaben

Event: Veröffentlichung

(where): Oldenburg

(who): Diz

(when): 2006

Contributor: Obolenski, Alexandra
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Didaktisches Zentrum

Table of contents: https://d-nb.info/979400589/04

Rights: Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.

Last update: 11.06.2025, 1:49 PM CEST

Data provider

This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.

Associated

Obolenski, Alexandra
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Didaktisches Zentrum
Diz

Time of origin

2006

Other Objects (12)

Aufsatzsammlung

Forschendes Lernen : Theorie und Praxis einer professionellen LehrerInnenausbildung

Konferenzschrift | Kongress

Forschendes Lernen in der Lehrerbildung : auf dem Weg zu einer professionellen Unterrichts- und Schulentwicklung

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Konferenzschrift

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Aufsatzsammlung | Bibliografie

Forschendes Lernen

Aufsatzsammlung

Forschendes Lernen

Lehrbuch

Englische Fachdidaktik : Theorien, Praxis, forschendes Lernen

Entdeckend-Forschendes Lernen

Aufsatzsammlung

Kulturmanagement : Theorie und Praxis einer professionellen Kunst

Hochschulschrift

Virulenz von Mikrosporidien gegenüber professionellen und nicht-professionellen Phagozyten

Arbeitspapier

Prinzipien professionellen Preismanagements

Paradoxien professionellen Handelns

Aufsatzsammlung

Forschendes Lernen : Theorie und Praxis einer professionellen LehrerInnenausbildung

Konferenzschrift | Kongress

Forschendes Lernen in der Lehrerbildung : auf dem Weg zu einer professionellen Unterrichts- und Schulentwicklung

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Konferenzschrift

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Aufsatzsammlung | Bibliografie

Forschendes Lernen

Aufsatzsammlung

Forschendes Lernen

Lehrbuch

Englische Fachdidaktik : Theorien, Praxis, forschendes Lernen

Entdeckend-Forschendes Lernen

Aufsatzsammlung

Kulturmanagement : Theorie und Praxis einer professionellen Kunst

Hochschulschrift

Virulenz von Mikrosporidien gegenüber professionellen und nicht-professionellen Phagozyten

Arbeitspapier

Prinzipien professionellen Preismanagements

Paradoxien professionellen Handelns

Aufsatzsammlung

Forschendes Lernen : Theorie und Praxis einer professionellen LehrerInnenausbildung

Konferenzschrift | Kongress

Forschendes Lernen in der Lehrerbildung : auf dem Weg zu einer professionellen Unterrichts- und Schulentwicklung

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Konferenzschrift

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Aufsatzsammlung | Bibliografie

Forschendes Lernen

Aufsatzsammlung

Forschendes Lernen

Lehrbuch

Englische Fachdidaktik : Theorien, Praxis, forschendes Lernen

Entdeckend-Forschendes Lernen

Aufsatzsammlung

Kulturmanagement : Theorie und Praxis einer professionellen Kunst

Hochschulschrift

Virulenz von Mikrosporidien gegenüber professionellen und nicht-professionellen Phagozyten

Arbeitspapier

Prinzipien professionellen Preismanagements

Paradoxien professionellen Handelns

Cultural heritage institutions wishing to register will find more information here.

Fields marked * need to be filled in.

Username*

Please enter your username

Email*

Please enter your email address

Please do not fill this field

First name

Last name

Password*

Please enter your password

Confirm password*

Please enter the same password

I have read the terms of use and the privacy policy for the collection of personal data and accept them. *

This field is required.

I would like to subscribe to the newsletter of the Deutsche Digitale Bibliothek. See newsletter subscription info.

Account created

Your "My DDB" account has been successfully created. Before you can log in to your account, you must click the confirmation link in the message we just sent to the email address you provided.

Forschendes Lernen : Theorie und Praxis einer professionellen LehrerInnenausbildung

Object Details

Contributors, Places and Time

Further information

Data provider

Associated

Time of origin

Other Objects (12)

Forschendes Lernen : Theorie und Praxis einer professionellen LehrerInnenausbildung

Forschendes Lernen in der Lehrerbildung : auf dem Weg zu einer professionellen Unterrichts- und Schulentwicklung

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Forschendes Lernen

Forschendes Lernen

Englische Fachdidaktik : Theorien, Praxis, forschendes Lernen

Entdeckend-Forschendes Lernen

Kulturmanagement : Theorie und Praxis einer professionellen Kunst

Virulenz von Mikrosporidien gegenüber professionellen und nicht-professionellen Phagozyten

Prinzipien professionellen Preismanagements

Paradoxien professionellen Handelns

Forschendes Lernen : Theorie und Praxis einer professionellen LehrerInnenausbildung

Forschendes Lernen in der Lehrerbildung : auf dem Weg zu einer professionellen Unterrichts- und Schulentwicklung

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Forschendes Lernen

Forschendes Lernen

Englische Fachdidaktik : Theorien, Praxis, forschendes Lernen

Entdeckend-Forschendes Lernen

Kulturmanagement : Theorie und Praxis einer professionellen Kunst

Virulenz von Mikrosporidien gegenüber professionellen und nicht-professionellen Phagozyten

Prinzipien professionellen Preismanagements

Paradoxien professionellen Handelns

Forschendes Lernen : Theorie und Praxis einer professionellen LehrerInnenausbildung

Forschendes Lernen in der Lehrerbildung : auf dem Weg zu einer professionellen Unterrichts- und Schulentwicklung

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

Forschendes Lernen

Forschendes Lernen

Englische Fachdidaktik : Theorien, Praxis, forschendes Lernen

Entdeckend-Forschendes Lernen

Kulturmanagement : Theorie und Praxis einer professionellen Kunst

Virulenz von Mikrosporidien gegenüber professionellen und nicht-professionellen Phagozyten

Prinzipien professionellen Preismanagements

Paradoxien professionellen Handelns

Related objects

Reset password