Hochschulschrift
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : elektronisches Prüfen komplexer Aufgabentypen in der Informatiklehre
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Maße
-
30 cm
- Umfang
-
X, 202 Seiten
- Anmerkungen
-
Illustrationen
Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Dissertation, 2015
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:31 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
Ähnliche Objekte (12)
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Summative and formative assessment
Summative and formative assessment
Hochschullehre Digital - Assessment im Virtual Linguistics Campus: Lehren und Prüfen im 21. Jahrhundert
BASE – Formatives Selbst-Assessment mit digitalen Medien
Using silent video tasks for formative assessment
Hochschullehre Digital: Elektronische Test- und Prüfungsszenarien
Formatives Assessment. Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Designing online formative assessment that promotes students' reasoning processes
The tutor-in-the-loop model for formative assessment
The tutor-in-the-loop model for formative assessment
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Summative and formative assessment
Summative and formative assessment
Hochschullehre Digital - Assessment im Virtual Linguistics Campus: Lehren und Prüfen im 21. Jahrhundert
BASE – Formatives Selbst-Assessment mit digitalen Medien
Using silent video tasks for formative assessment
Hochschullehre Digital: Elektronische Test- und Prüfungsszenarien
Formatives Assessment. Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Designing online formative assessment that promotes students' reasoning processes
The tutor-in-the-loop model for formative assessment
The tutor-in-the-loop model for formative assessment
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Summative and formative assessment
Summative and formative assessment
Hochschullehre Digital - Assessment im Virtual Linguistics Campus: Lehren und Prüfen im 21. Jahrhundert
BASE – Formatives Selbst-Assessment mit digitalen Medien
Using silent video tasks for formative assessment
Hochschullehre Digital: Elektronische Test- und Prüfungsszenarien
Formatives Assessment. Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Designing online formative assessment that promotes students' reasoning processes
The tutor-in-the-loop model for formative assessment