Hochschulschrift
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : elektronisches Prüfen komplexer Aufgabentypen in der Informatiklehre
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Dimensions
-
30 cm
- Extent
-
X, 202 Seiten
- Notes
-
Illustrationen
Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Dissertation, 2015
- Creator
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:31 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Hochschulschrift
Associated
Other Objects (12)
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Summative and formative assessment
Summative and formative assessment
Hochschullehre Digital - Assessment im Virtual Linguistics Campus: Lehren und Prüfen im 21. Jahrhundert
BASE – Formatives Selbst-Assessment mit digitalen Medien
Using silent video tasks for formative assessment
Hochschullehre Digital: Elektronische Test- und Prüfungsszenarien
Formatives Assessment. Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Designing online formative assessment that promotes students' reasoning processes
The tutor-in-the-loop model for formative assessment
The tutor-in-the-loop model for formative assessment
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Summative and formative assessment
Summative and formative assessment
Hochschullehre Digital - Assessment im Virtual Linguistics Campus: Lehren und Prüfen im 21. Jahrhundert
BASE – Formatives Selbst-Assessment mit digitalen Medien
Using silent video tasks for formative assessment
Hochschullehre Digital: Elektronische Test- und Prüfungsszenarien
Formatives Assessment. Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Designing online formative assessment that promotes students' reasoning processes
The tutor-in-the-loop model for formative assessment
The tutor-in-the-loop model for formative assessment
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium
Summative and formative assessment
Summative and formative assessment
Hochschullehre Digital - Assessment im Virtual Linguistics Campus: Lehren und Prüfen im 21. Jahrhundert
BASE – Formatives Selbst-Assessment mit digitalen Medien
Using silent video tasks for formative assessment
Hochschullehre Digital: Elektronische Test- und Prüfungsszenarien
Formatives Assessment. Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Designing online formative assessment that promotes students' reasoning processes
The tutor-in-the-loop model for formative assessment