Forschungsbericht | Research report
Begabungsförderung im Hochschulstudium: Grundgedanken und Ergebnisse
Auf der Grundlage verschiedener Untersuchungen zum Leistungsverhalten von DDR-Studenten aus dem Zeitraum 1977 bis 1985 werden Ergebnisse und Probleme der Begabungsförderung vorgestellt und diskutiert. Die Spezifika der Begabungsförderung werden in folgender Kurzformel zusammengefaßt: "Tätigkeitbezogene Spezialisierung über ein durchgängig praxisorientiertes und wissenschaftlich-produktives Studium!" Anhand einiger Schlüsselbegriffe (Differenziertheit, Individualität, Allseitigkeit, Disponibilität, Fähigkeiten, Motivation) wird die Situation im Studium beschrieben. Als wichtigstes Element der Begabungsförderung wird das fachlich-wissenschaftliche Engagement der Studenten bezeichnet, wobei das Fachinteresse als besonders motivierend eingeschätzt wird. (psz)
- Weitere Titel
-
Promotion of talent in university level studies: basic ideas and results
- Umfang
-
Seite(n): 24
- Sprache
-
Deutsch
- Thema
-
Bildung und Erziehung
Bildungswesen tertiärer Bereich
Motivation
Student
Studium
Förderung
Leistungsverhalten
DDR
Begabung
Studienbedingung
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Lange, Günter
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
- (wo)
-
Deutschland, Leipzig
- (wann)
-
1988
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-402420
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
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Objekttyp
- Forschungsbericht
Beteiligte
- Lange, Günter
- Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
Entstanden
- 1988
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