Effectiveness of spaced repetition for clinical problem solving amongst undergraduate medical students studying paediatrics in Pakistan

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Effectiveness of spaced repetition for clinical problem solving amongst undergraduate medical students studying paediatrics in Pakistan ; volume:24 ; number:1 ; day:18 ; month:6 ; year:2024 ; pages:1-8 ; date:12.2024
BMC medical education ; 24, Heft 1 (18.6.2024), 1-8, 12.2024

Urheber
Durrani, Shazia F.
Yousuf, Naveed
Ali, Rahila
Musharraf, Fatima Fakhir
Hameed, Ammara
Raza, Hussain Ahmed
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12909-024-05479-y
URN
urn:nbn:de:101:1-2409110941342.574057446585
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:22 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte

  • Durrani, Shazia F.
  • Yousuf, Naveed
  • Ali, Rahila
  • Musharraf, Fatima Fakhir
  • Hameed, Ammara
  • Raza, Hussain Ahmed
  • SpringerLink (Online service)

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