O espaço europeu de ensino superior para uma nova ordem educacional?

Abstract: O Processo de Bolonha constitui um método de acção política em direcção ao Espaço Europeu do Ensino Superior que representa uma nova ordem das relações sociais em educação. A governação multi-escalar, a acção transnacional, a agenda globalmente estruturada para a educação e modelo(s) educativo(s) de ambição mundial perfilam o terreno em que se confrontam programas e protagonistas em torno da constitucionalização do projecto neoliberal e da construção da educação como direito humano ou mercadoria. Neste contexto, o Processo de Bolonha está a configurar um novo quadro regulatório para o ensino superior na Europa em que o mercado ou o cosmopolitismo são sentidos possíveis da mudança com desiguais probabilidades de desenhar o futuro

Object Details

• Alternative title: The European higher education area toward a new educational order?
• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Extent: Online-Ressource
• Language: Portugiesisch
• Notes: Veröffentlichungsversion ; begutachtet ; In: ETD - Educação Temática Digital ; 9 (2007) esp. ; 1-28

Classification and Topics

• Classification: Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; Politik

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Mannheim
• (when): 2007
• Creator: Antunes, Fátima

Further information

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-73398
• Rights: Open Access unbekannt; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 15.08.2025, 7:32 AM CEST