Der Einfluss des Forschungsschwerpunkts auf den Zitationserfolg: Eine empirische Untersuchung anhand der Gesamtpublikationen deutschsprachiger Hochschullehrer für BWL

Arbeitspapier

Rankings finden als Methode zur Messung und zum Vergleich wissenschaftlicher Forschungsleistungen in der deutschsprachigen BWL vielfältige Beachtung, stoßen aber auch auf Kritik. Auf der Basis des wissenschaftlichen Gesamtwerks aller Mitglieder des Verbands der Hochschullehrer für Betriebswirtschaft (VHB) wird ein zitationsbasiertes Verfahren mit Google Scholar angewandt. Anhand des Datensatzes werden verschiedene bibliometrische Kennzahlen miteinander verglichen und mögliche Einflussfaktoren identifiziert. Dabei wird bestätigt, dass die thematischen Schwerpunkte der Hochschullehrer die Zitationskennzahlen und ihre Rangplätze maßgeblich beeinflussen.

Angaben zum Objekt

• Sprache: Deutsch

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Series: Diskussionspapier des Instituts für Organisationsökonomik ; No. 1/2013

Klassifikation und Themen

• Klassifikation: Management ; Higher Education; Research Institutions ; Role of Economics; Role of Economists; Market for Economists ; Human Capital; Skills; Occupational Choice; Labor Productivity ; Business Administration and Business Economics; Marketing; Accounting; Personnel Economics: General ; Personnel Economics: General ; Methodology for Collecting, Estimating, and Organizing Microeconomic Data; Data Access

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Müller, Harry ; Dilger, Alexander
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wer): Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Institut für Organisationsökonomik
• (wo): Münster
• (wann): 2013

Weitere Informationen

• Handle: http://hdl.handle.net/10419/70094
• Letzte Aktualisierung: 10.03.2025, 11:46 MEZ