The effect of written standardized feedback on the structure and quality of surgical lectures: a prospective cohort study

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: BMC medical education, 16.2016, Nr. 292, doi:10.1186/s12909-016-0806-y

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Frankfurt am Main
(wer)
Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
(wann)
2016
Urheber
Sterz, Jasmina
Höfer, Sebastian H.
Bender, Bernd
Janko, Maren
Adili, Farzin
Rüsseler, Miriam

URN
urn:nbn:de:hebis:30:3-444740
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:38 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2016

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