Schule und Raum. Inklusion und Exklusion als Prozessdimensionen sozialer Differenzierung : School space in the field of inclusion and exclusion. Forming order through differentiation

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Die deutsche Schule 114 (2022) 1, S. 22-33

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Sozialraum
Schule
Ausgrenzung
Inklusion
Soziale Ungleichheit
Inklusive Pädagogik

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Münster
(wer)
Waxmann
(wann)
2022
Urheber

URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-243200
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:38 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2022

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