Students' Emotions during homework : structures, self-concept antecedents, and achievement outcomes
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Erschienen in
-
In: Learning and Individual Differences ; 22 (2012), 2. - S. 225-234. - ISSN 1041-6080
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Konstanz
- (wer)
-
Bibliothek der Universität Konstanz
- (wann)
-
2012
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Götz, Thomas
Martiny, Sarah E.
Nett, Ulrike E.
Hall, Nathan C.
Pekrun, Reinhard
Dettmers, Swantje
Trautwein, Ulrich
- URN
-
urn:nbn:de:bsz:352-183992
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:44 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Götz, Thomas
- Martiny, Sarah E.
- Nett, Ulrike E.
- Hall, Nathan C.
- Pekrun, Reinhard
- Dettmers, Swantje
- Trautwein, Ulrich
- Bibliothek der Universität Konstanz
Entstanden
- 2012
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