Individualization of education for children with speech defects in preschool educational process

Abstract: The article is devoted to the problem of individualization of education in accordance with the severity of preschool children deviation. The individualization of education is one of the main forms of work for speech therapists and preschool teachers

Weitere Titel
Индивидуализация обучения детей-логопатов в образовательном процессе массового дошкольного учреждения
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Veröffentlichungsversion
begutachtet (peer reviewed)
In: Koncept (Kirov): Scientific and Methodological e-magazine (2013) 9 ; 5

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Mannheim
(wann)
2013
Urheber
Shatrova, Svetlana

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-421129
Rechteinformation
Open Access; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:55 MEZ

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Beteiligte

  • Shatrova, Svetlana

Entstanden

  • 2013

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