Arbeitspapier | Working paper
Vermögende Klasse und Stiftungskonsum
!Ausgehend von der Darstellung des Forschungsstandes der noch recht jungen deutschen Reichtumsforschung wird eine Begriffsabgrenzung von „Reichtum“ und „Vermögen“ durchgeführt und Charakteristiken der vermögenden Klasse benannt. Anhand empirischen Datenmaterials zum Stiftungskonsum durch jene Klasse zeigt sich, dass die vermögende Klasse in Deutschland seit einigen Jahren auf dem Vormarsch ist." [Autorenreferat]
- Extent
-
Seite(n): 29
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Status: Veröffentlichungsversion
- Bibliographic citation
-
ExMA-Papers
- Subject
-
Soziologie, Anthropologie
Wirtschaftssoziologie
Bundesrepublik Deutschland
Wohlstand
soziale Verantwortung
Hamburg
Stiftung
Privateigentum
soziale Klasse
Oberschicht
Reichtum
empirisch
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Brenner, Daniel
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Universität Hamburg, Fak. Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, FB Sozialökonomie, Zentrum für Ökonomische und Soziologische Studien (ZÖSS)
- (where)
-
Deutschland, Hamburg
- (when)
-
2008
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-193528
- Rights
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Last update
-
21.06.2024, 4:27 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
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Object type
- Arbeitspapier
Associated
- Brenner, Daniel
- Universität Hamburg, Fak. Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, FB Sozialökonomie, Zentrum für Ökonomische und Soziologische Studien (ZÖSS)
Time of origin
- 2008
Other Objects (12)
Typenstudie TIB: ein Vergleich der Befragungsergebnisse der Auswahlgruppe "Unkenntnis über die Parteizugehörigkeit der Eltern" (Jugendliche der 8. Klassen der AOS) mit den Befragungsergebnissen der gesamten Schüler der 8. Klassen der AOS aus der Umfrage 1966
Die sozialen Klassen im ethnisch heterogenen Milieu: ein soziologischer Ansatz zur Erklärung der Unterschiede der Einkommensverteilung in den Ländern der Welt
Die Entwicklung des Rauchens und des Alkoholkonsums bei Leipziger Jugendlichen (Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung über 6 Etappen von der 7. Klasse bis zum 2. Lehrjahr): Kurzbericht
Leitungsinformation zu ausgewählten Ergebnissen einer Längsschnittanalyse in 6. und 9. Klassen der allgemeinbildenden Schule (1968 bis 1972) aus der Intervallstudie (IS) "Entwicklungsformen und Entwicklungsbedingungen von Jugendlichen in der DDR"
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Frauenhandel und Zwangsprostitution in Bosnien und Herzegowina
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Frauen und Globalisierung: aktuelle Entwicklungen und kritische Diskurse
Trump und Lateinamerika: Zwischen Monroe-Doktrin und Nichtbeachtung
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