- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830934479
3830934475
- Maße
-
30 cm
- Umfang
-
104 Seiten
- Ausgabe
-
[1. Auflage]
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
- Schlagwort
-
Chemieunterricht
Ganztagsschule
Gymnasium
Chemie
Sekundarstufe
High school
Weiterführende Schule
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Münster, New York
- (wer)
-
Waxmann
- (wann)
-
2016
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 11:46 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Aufsatzsammlung
Beteiligte
Entstanden
- 2016
Ähnliche Objekte (12)
Women and fairness : navigating an unfair world
Belgica - terra incognita? : Resultate und Perspektiven der Historischen Belgienforschung
Relevanz der Antike im Sachunterricht : eine Frage von Lebensweltbezug, Standort und Themenwahl
Lehr- und Lernkompetenzen für die Interkomprehension : Perspektiven für die mehrsprachige Bildung
Handbuch zur Evaluation : eine praktische Handlungsanleitung
Vorausschauend forschen : komplexe Zukunftsfragen - multidisziplinäre Antworten
Repariert - projiziert : Dienst in akademischen Liegenschaften : ausgewählte Reden und Texte 2003-2021
Kulturkritik und das Populäre in der Musik
Meta-Reflexivität und Professionalität von Lehrpersonen : Theorieentwicklung und Forschungsperspektiven
Intervention research in educational practice : alternative theoretical frameworks and application problems
Werkstatt Inklusion : ein Teilprojekt der Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Art education in Germany
Women and fairness : navigating an unfair world
Belgica - terra incognita? : Resultate und Perspektiven der Historischen Belgienforschung
Relevanz der Antike im Sachunterricht : eine Frage von Lebensweltbezug, Standort und Themenwahl
Lehr- und Lernkompetenzen für die Interkomprehension : Perspektiven für die mehrsprachige Bildung
Handbuch zur Evaluation : eine praktische Handlungsanleitung
Vorausschauend forschen : komplexe Zukunftsfragen - multidisziplinäre Antworten
Repariert - projiziert : Dienst in akademischen Liegenschaften : ausgewählte Reden und Texte 2003-2021
Kulturkritik und das Populäre in der Musik
Meta-Reflexivität und Professionalität von Lehrpersonen : Theorieentwicklung und Forschungsperspektiven
Intervention research in educational practice : alternative theoretical frameworks and application problems
Werkstatt Inklusion : ein Teilprojekt der Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Art education in Germany
Women and fairness : navigating an unfair world
Belgica - terra incognita? : Resultate und Perspektiven der Historischen Belgienforschung
Relevanz der Antike im Sachunterricht : eine Frage von Lebensweltbezug, Standort und Themenwahl
Lehr- und Lernkompetenzen für die Interkomprehension : Perspektiven für die mehrsprachige Bildung
Handbuch zur Evaluation : eine praktische Handlungsanleitung
Vorausschauend forschen : komplexe Zukunftsfragen - multidisziplinäre Antworten
Repariert - projiziert : Dienst in akademischen Liegenschaften : ausgewählte Reden und Texte 2003-2021
Kulturkritik und das Populäre in der Musik
Meta-Reflexivität und Professionalität von Lehrpersonen : Theorieentwicklung und Forschungsperspektiven
Intervention research in educational practice : alternative theoretical frameworks and application problems
Werkstatt Inklusion : ein Teilprojekt der Qualitätsoffensive Lehrerbildung