Collection article | Sammelwerksbeitrag
Möglichkeiten und Grenzen der Kognitionskritik durch Inhaltsanalyse von Texten
- ISBN
-
3-87808-668-7
- Umfang
-
Seite(n): 1-21
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
- Erschienen in
-
Textanalyse als Kognitionskritik? Möglichkeiten und Grenzen ideologiekritischer Inhaltsanalyse; Empirische Literaturwissenschaft (10)
- Thema
-
Sozialwissenschaften, Soziologie
Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften
Inhaltsanalyse
quantitative Methode
Dogmatismus
Methodologie
Sinn
Kognition
Textanalyse
qualitative Methode
Klassifikation
empirische Sozialforschung
Grundlagenforschung
Methodenentwicklung
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Groeben, Norbert
- Ereignis
-
Herstellung
- (wer)
-
Vorderer, Peter
Groeben, Norbert
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Narr
- (wo)
-
Deutschland, Tübingen
- (wann)
-
1987
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-15561
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Sammelwerksbeitrag
Beteiligte
- Groeben, Norbert
- Vorderer, Peter
- Narr
Entstanden
- 1987
Ähnliche Objekte (12)
Perspektiven für eine ideologiekritische Konzeption von Wissenspsychologie
Fiktionale Texte: evasiv-affirmative Textangebote und ihre Gratifikationseffekte
Die Ideologiehaftigkeit kognitiver Strukturen in Texten
Alltags-Rede-Texte: Aspekte von Verdinglichung in (rechtfertigenden) Handlungsbeschreibungen
Sprachstil, Denkstil und Problemlöseverhalten: inhaltsanalytische Untersuchungen über Dogmatismus und Abstraktheit
Qualitative Inhaltsanalyse
Qualitative Inhaltsanalyse
Qualitative Inhaltsanalyse
Computerunterstützte Inhaltsanalyse und sozialwissenschaftliche Forschung
Hermeneutisch-klassifikatorische Inhaltsanalyse von Leitfadengesprächen: über das Verhältnis von quantitativen und qualitativen Verfahren der Textanalyse und die Möglichkeit ihrer Kombination
cui bono - computerunterstützte Inhaltsanalyse für die qualitative empirische Sozialforschung
Qualitativ-empirische Forschung in der Psychologie - am Beispiel der Inhaltsanalyse
Perspektiven für eine ideologiekritische Konzeption von Wissenspsychologie
Fiktionale Texte: evasiv-affirmative Textangebote und ihre Gratifikationseffekte
Die Ideologiehaftigkeit kognitiver Strukturen in Texten
Alltags-Rede-Texte: Aspekte von Verdinglichung in (rechtfertigenden) Handlungsbeschreibungen
Sprachstil, Denkstil und Problemlöseverhalten: inhaltsanalytische Untersuchungen über Dogmatismus und Abstraktheit
Qualitative Inhaltsanalyse
Qualitative Inhaltsanalyse
Qualitative Inhaltsanalyse
Computerunterstützte Inhaltsanalyse und sozialwissenschaftliche Forschung
Hermeneutisch-klassifikatorische Inhaltsanalyse von Leitfadengesprächen: über das Verhältnis von quantitativen und qualitativen Verfahren der Textanalyse und die Möglichkeit ihrer Kombination
cui bono - computerunterstützte Inhaltsanalyse für die qualitative empirische Sozialforschung
Qualitativ-empirische Forschung in der Psychologie - am Beispiel der Inhaltsanalyse
Perspektiven für eine ideologiekritische Konzeption von Wissenspsychologie
Fiktionale Texte: evasiv-affirmative Textangebote und ihre Gratifikationseffekte
Die Ideologiehaftigkeit kognitiver Strukturen in Texten
Alltags-Rede-Texte: Aspekte von Verdinglichung in (rechtfertigenden) Handlungsbeschreibungen
Sprachstil, Denkstil und Problemlöseverhalten: inhaltsanalytische Untersuchungen über Dogmatismus und Abstraktheit
Qualitative Inhaltsanalyse
Qualitative Inhaltsanalyse
Qualitative Inhaltsanalyse
Computerunterstützte Inhaltsanalyse und sozialwissenschaftliche Forschung
Hermeneutisch-klassifikatorische Inhaltsanalyse von Leitfadengesprächen: über das Verhältnis von quantitativen und qualitativen Verfahren der Textanalyse und die Möglichkeit ihrer Kombination
cui bono - computerunterstützte Inhaltsanalyse für die qualitative empirische Sozialforschung