Monografie
Schulisches Lernen und Emanzipation : Vorschläge f. e. emanzipator. Unterrichtspraxis
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
122 S.
- Identifier
-
363371435
- Reihe
-
Beiträge zur politischen Bildung an Volksschulen; 5
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:53 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
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