Monografie
Kinder mit lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule : Diagnostik - Prävention - Förderung
- Ausgabe
-
1. Auflage
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
252 Seiten
- ISBN
-
978-3-17-039250-2
- Identifier
-
1231567406
Thema
Kind ; Lernstörung ; Verhaltensstörung ; Entwicklungsstörung ; Lernen ; Förderung ; Schule ; Sonderpädagogik
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:40 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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