Artikel

Geschlecht und Bildungserfolg : eine Analyse aus der Perspektive der Feminist Theory

Identifier
XI/4 Ha
ISBN
978-3-531-17288-0
Extent
367-392
Language
Deutsch

Bibliographic citation
Francis, Becky. 2011. Geschlecht und Bildungserfolg : eine Analyse aus der Perspektive der Feminist Theory. In: Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten. Hadjar, Andreas (Hrsg). Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften. S. 367-392. 978-3-531-17288-0

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Francis, Becky
Skelton, Christine
Hadjar, Andreas [Hrsg.]
Event
Veröffentlichung
(who)
VS Verlag für Sozialwissenschaften
(when)
2011

Delivered via
Last update
06.03.2025, 2:43 PM CET

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  • Artikel

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  • Francis, Becky
  • Skelton, Christine
  • Hadjar, Andreas [Hrsg.]
  • VS Verlag für Sozialwissenschaften

Time of origin

  • 2011

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