Reimagining learning provisions for asylum seekers in Italy: An exploration of asylum seekers’ experiences of recognition and misrecognition in adult learning centres

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Reimagining learning provisions for asylum seekers in Italy: An exploration of asylum seekers’ experiences of recognition and misrecognition in adult learning centres ; volume:69 ; number:5 ; day:30 ; month:10 ; year:2023 ; pages:651-673 ; date:10.2023
International review of education ; 69, Heft 5 (30.10.2023), 651-673, 10.2023

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Oshodi, Darasimi Powei
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s11159-023-10012-2
URN
urn:nbn:de:101:1-2024021412555832263364
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:30 MESZ

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Beteiligte

  • Oshodi, Darasimi Powei
  • SpringerLink (Online service)

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