Förderung von Beratungskompetenz bei Lehramtsstudierenden im Bachelorstudium : Entwicklung eines Seminarkonzepts und Anwendung des aktiven Zuhörens in den Schulpraktischen Übungen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
In: Professionalisierung in Praxisphasen : Ergebnisse der Lehrerbildungsforschung an der Universität Potsdam (Potsdamer Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung ; 2), 2, S. 145-168
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Potsdam
- (wer)
-
Universität Potsdam
- (wann)
-
2022
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Potsdam
- (wer)
-
Universitätsverlag Potsdam
- (wann)
-
2022
- Urheber
-
Kücholl, Denise
Lazarides, Rebecca
Westphal, Andrea
- DOI
-
10.25932/publishup-57076
- URN
-
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-570765
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:41 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Kücholl, Denise
- Lazarides, Rebecca
- Westphal, Andrea
- Universität Potsdam
- Universitätsverlag Potsdam
Entstanden
- 2022
Ähnliche Objekte (12)
Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden im Kontext von schulpraktischen Erfahrungen
Zum Kompetenzerleben von Lehramtsstudierenden im Masterstudium am Beginn ihres Schulpraktikums (Praxissemesters) : Eine retrospektive Analyse zum Einfluss der drei Schulpraktischen Studien im Bachelorstudium im Potsdamer Modell der Lehrerbildung
Beurteilung der Schulpraktischen Studien I : Projektbericht ; Ergebnisse von Fragebogenstudien mit Lehramtsstudierenden und Dozierenden an der Universität Leipzig
Aktiven-Qualifikationsturniere
Fachbereichsleiter der schulpraktischen Ausbildung
Leiter der Schulpraktischen Abteilung
Arbeiten von Aktiven
Die aktiven Streikerinnen
Visualisierung des Aktiven
Die aktiven "Alten"
Mikroökonomik im Bachelor-Studium
Physik für das Bachelorstudium
Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden im Kontext von schulpraktischen Erfahrungen
Zum Kompetenzerleben von Lehramtsstudierenden im Masterstudium am Beginn ihres Schulpraktikums (Praxissemesters) : Eine retrospektive Analyse zum Einfluss der drei Schulpraktischen Studien im Bachelorstudium im Potsdamer Modell der Lehrerbildung
Beurteilung der Schulpraktischen Studien I : Projektbericht ; Ergebnisse von Fragebogenstudien mit Lehramtsstudierenden und Dozierenden an der Universität Leipzig
Aktiven-Qualifikationsturniere
Fachbereichsleiter der schulpraktischen Ausbildung
Leiter der Schulpraktischen Abteilung
Arbeiten von Aktiven
Die aktiven Streikerinnen
Visualisierung des Aktiven
Die aktiven "Alten"
Mikroökonomik im Bachelor-Studium
Physik für das Bachelorstudium
Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden im Kontext von schulpraktischen Erfahrungen
Zum Kompetenzerleben von Lehramtsstudierenden im Masterstudium am Beginn ihres Schulpraktikums (Praxissemesters) : Eine retrospektive Analyse zum Einfluss der drei Schulpraktischen Studien im Bachelorstudium im Potsdamer Modell der Lehrerbildung
Beurteilung der Schulpraktischen Studien I : Projektbericht ; Ergebnisse von Fragebogenstudien mit Lehramtsstudierenden und Dozierenden an der Universität Leipzig
Aktiven-Qualifikationsturniere
Fachbereichsleiter der schulpraktischen Ausbildung
Leiter der Schulpraktischen Abteilung
Arbeiten von Aktiven
Die aktiven Streikerinnen
Visualisierung des Aktiven
Die aktiven "Alten"
Mikroökonomik im Bachelor-Studium