Auswirkungen einer frühen Förderung des Schriftspracherwerbs auf die schulischen Lese- und Rechtschreibleistungen
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
In: Individualisierung im Grundschulunterricht: Anspruch, Realisierung und Risiken, S. 61-66
- Bibliographic citation
-
Jahrbuch Grundschulforschung ; 21
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Lesen
Schreib- und Lesefähigkeit
Phonologische Bewusstheit
Kindergarten
Schriftsprache
Spracherwerb
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Augsburg
- (who)
-
Universität Augsburg
- (when)
-
2017
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Wiesbaden
- (who)
-
Springer VS
- (when)
-
2017
- Creator
- Contributor
-
Heinzel, Friederike
Koch, Katja
- DOI
-
10.1007/978-3-658-15565-0_8
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-828481
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:53 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
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Associated
- Geyer, Susanne
- Heinzel, Friederike
- Koch, Katja
- Universität Augsburg
- Springer VS
Time of origin
- 2017
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