LesePfad - digitale Lesepakete zur Förderung der Lesekompetenz im inklusiven Unterricht

Abstract: In Deutschland haben viele Schüler:innen erhebliche Leseschwierigkeiten. Die Kultusministerkonferenz empfiehlt daher verstärkte Diagnostik und Förderung. Digitalisierung gewinnt zunehmend an Bedeutung für die Bildung. So betont z.B. die IGLU insbesondere digitale Leseformen. Das BMBF-geförderte Projekt DaF-L verbindet Digitalisierung und Förderdiagnostik. Die im Projekt entwickelten digitalen Tools basieren auf dem Ansatz des formativen Assessments. Das Lesescreening und die darauf abgestimmten Lesepakete ermöglichen es, Lernfortschritte effektiv zu erfassen sowie Feedback für Lehrkräfte und Schüler:innen unmittelbar zu geben. Zusammen bilden das Screening und die Lesepakete ein ganzheitliches digitales Paket zur Diagnostik und Förderung des Leseverständnisses. (DIPF/Orig.)

Object Details

• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Extent: Online-Ressource
• Language: Deutsch
• Notes: In: Flügel, Alexandra [Hrsg.]; Gruhn, Annika [Hrsg.]; Landrock, Irina [Hrsg.]; Lange, Jochen [Hrsg.]; Müller-Naendrup, Barbara [Hrsg.]; Wiesemann, Jutta [Hrsg.]; Büker, Petra [Hrsg.]; Rank, Astrid [Hrsg.]: Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 404-408. - (Jahrbuch Grundschulforschung; 28). ISBN 978-3-7815-6111-3; 978-3-7815-2660-0

References and Relationships

• Bibliographic citation: Jahrbuch Grundschulforschung ; 28

Classification and Topics

• Classification: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
• Keyword: Deutschunterricht ; Digitalisierung ; Lesekompetenz ; Grundschule ; Lesen ; Unterricht ; Computerunterstützter Unterricht

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Frankfurt
• (who): DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
• (when): 2024
• Creator: Hanke, Judith ; Diehl, Kirsten

Further information

• DOI: 10.25656/01:31392
• URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-313927
• Rights: Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 15.08.2025, 7:22 AM CEST