Mathematik – Lesen – Lernen: Ein Vorlesungskonzept zur Förderung mathematischer Lesekompetenz
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2022
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Lesekompetenz
Mathematikunterricht
Mathematik
Hochschuldidaktik
Digitalisierung
Textverstehen
Sachtext
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Dortmund
- (who)
-
Universitätsbibliothek Dortmund
- (when)
-
2023
- Creator
-
Rezat, Sebastian
Malik, Sara
Leifeld, Markus
- Handle
-
2003/41549
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2023060903490705765982
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:57 PM CET
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
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Associated
- Rezat, Sebastian
- Malik, Sara
- Leifeld, Markus
- Universitätsbibliothek Dortmund
Time of origin
- 2023
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