Rezension
Angela Tillmann: Identitätsspielraum Internet. Lernprozesse und Sebstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
-
2196-4270
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
In: Lainka, Claudia: Angela Tillmann: Identitätsspielraum Internet. Lernprozesse und Sebstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 25 (2008) Nr. 4, S. 458–459
- Keyword
-
Junge Frau
Lernen
Identität
Internet
Virtuelle Realität
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Marburg
- (who)
-
Philipps-Universität Marburg
- (when)
-
2008
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Marburg
- (who)
-
Schüren
- (when)
-
2008
- Creator
-
Lainka, Claudia
- DOI
-
10.17192/ep2008.4.850
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2021060514105662356542
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:58 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Rezension
Associated
- Lainka, Claudia
- Philipps-Universität Marburg
- Schüren
Time of origin
- 2008
Other Objects (12)
Angela Tillmann: Identitätsspielraum Internet. Lernprozesse und Sebstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Identitätsspielraum Internet : Lernprozesse und Selbstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Identitätsspielraum Internet : Lernprozesse und Selbstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Identitätsspielraum Internet : Lernprozesse und Selbstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Lehr-, Lernprozesse im virtuellen Bildungsraum: vermitteln, ermöglichen, verstehen
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Martina Schuegraf, Angela Tillmann (Hg.): Pornografisierung von Gesellschaft
Kirche und Internet : Glaubensvermittlung in der virtuellen Welt
Die Integrität des virtuellen Selbst : Sicherheitsaspekte im Internet
Angela Tillmann: Identitätsspielraum Internet. Lernprozesse und Sebstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Identitätsspielraum Internet : Lernprozesse und Selbstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Identitätsspielraum Internet : Lernprozesse und Selbstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Identitätsspielraum Internet : Lernprozesse und Selbstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Lehr-, Lernprozesse im virtuellen Bildungsraum: vermitteln, ermöglichen, verstehen
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Martina Schuegraf, Angela Tillmann (Hg.): Pornografisierung von Gesellschaft
Kirche und Internet : Glaubensvermittlung in der virtuellen Welt
Die Integrität des virtuellen Selbst : Sicherheitsaspekte im Internet
Angela Tillmann: Identitätsspielraum Internet. Lernprozesse und Sebstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Identitätsspielraum Internet : Lernprozesse und Selbstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Identitätsspielraum Internet : Lernprozesse und Selbstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Identitätsspielraum Internet : Lernprozesse und Selbstbildungspraktiken von Mädchen und jungen Frauen in der virtuellen Welt
Lehr-, Lernprozesse im virtuellen Bildungsraum: vermitteln, ermöglichen, verstehen
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Die Geschichte des Internet als Lernprozess
Martina Schuegraf, Angela Tillmann (Hg.): Pornografisierung von Gesellschaft
Kirche und Internet : Glaubensvermittlung in der virtuellen Welt